专业课程教学设计真的需要推倒重来吗2025年的专业课程设计正面临三大转向:数字化深度整合、能力本位重构和跨学科系统化。我们这篇文章将从教学目标设定、内容组织策略到评估体系创新,揭示符合未来趋势的教学设计方法论,并指出传统模式中仍需保留的核...
05-061课程设计范式转移教育技术整合能力本位教育