如何设计2025年图书馆课程才能满足多元学习需求在数字化与AI技术深度融合的2025年,图书馆课程设计应聚焦"空间-资源-能力"三维重构,以沉浸式学习场景、动态知识图谱和元认知训练为核心模块。我们这篇文章将从课程目标、...
06-035智慧图书馆设计元认知教学法动态知识图谱混合学习空间信息素养评估