如何通过跨学科思维解决2025年课堂教学的核心痛点随着教育4.0时代的深化，2025年的课堂教学面临课程碎片化、学生专注力下降和技术滥用三大挑战。我们这篇文章提出整合神经教育学、行为经济学和数字伦理的解决方案，通过建立"认知锚点...

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