社会学习理论如何解释人类行为的习得过程核心结论：社会学习理论由阿尔伯特·班杜拉提出，强调观察学习和模仿在行为习得中的核心作用。该理论突破传统行为主义框架，提出认知因素、行为和环境三者动态交互的"三元交互决定论"，为理解...
06-1511行为心理学观察学习机制社会认知理论教育心理学应用行为塑造
社会学习理论的核心概念是否包含观察学习与自我效能社会学习理论的核心框架确实以观察学习和自我效能为两大支柱。我们这篇文章将从理论基础、关键机制和现实应用三个层面展开分析，揭示班杜拉提出的这一理论如何重塑人类行为习得的认知。观察学习作为行为习...
06-1510行为心理学社会认知理论教育技术应用神经科学交叉研究数字化学习转型
当无人理解成为常态 我们该如何安放那些说不出口的心酸在被误解的沉默时刻，每个人都在经历着独特的心理困境。通过对心理学、社会学和神经科学的交叉分析发现，这类情感并非简单的孤独情绪，而是大脑默认模式网络活跃状态下产生的社会认知冲突。我们构建了...
05-1427情感神经科学社会认知理论表达性艺术治疗数字时代孤独感情绪颗粒化
