如何设计一堂让学生主动思考的初中数学课2025年的初中数学教学应突破传统讲授模式,通过问题链设计、情境化任务和差异化分组三大核心策略,实现从"知识传递"到"思维培养"的转型。我们这篇文章将从认知规律...
07-054探究式学习 差异化教学 思维可视化 认知发展阶段 AR数学应用