三年真题五年模拟真的能显著提升考试成绩吗通过对教育数据的多维分析发现，三年真题与五年模拟的组合训练可使中等生分数提升12%-18%，但存在明显的边际递减效应和个体差异。我们这篇文章将从认知科学、大数据追踪、反事实实验三个维度揭示其真实效用...

07-025教育测评大数据 认知负荷理论 自适应学习系统 脑科学应试 题海战术迭代