如何设计一份既能培养动手能力又能激发创造力的四年级劳动教学计划2025年的四年级劳动教育应当突破传统手工课的局限，通过项目制学习整合STEAM教育理念，重点培养学生工具使用安全、团队协作和创新思维三大核心素养。理想的教学计划需包含40%生...

06-2710项目制学习安全教学创新跨学科劳动教育过程性评价创造力培养