教师如何在2025年通过高效沟通构建跨学科协作网络在后疫情时代的教学环境中，教师沟通能力已从软技能转变为核心教学力。我们这篇文章通过教育神经学和行为经济学视角，揭示通过三维沟通模型（认知同步-情感共鸣-行动协作）可实现85%的跨学科协作效...

06-063教育神经科学跨学科协作智能合约教学多模态反馈认知同步技术