为什么2025年的幼儿考试总结需要更关注能力而非分数最新研究表明，2025年幼儿教育评估正从传统的分数导向转向多维能力发展追踪。我们这篇文章通过分析全球12个教育创新地区的实践案例，发现情感认知、协作能力和创造力评估已取代60%的传统笔试...

06-045幼儿发展评估教育改革趋势能力导向测评学前教育创新家庭教育策略