怎样在日常生活中培养孩子助人为乐的习惯通过行为建模、情境创造和正向反馈三重机制，可在6-12岁关键期有效培养儿童的利他行为。最新脑科学研究表明，持续3个月的善意实践能使大脑前额叶皮层产生结构性变化，这种改变与共情能力提升呈正相关。行为建模...

06-045儿童品德培养利他行为塑造家庭教育策略神经教育学积极心理学应用