如何让学生在2025年的课堂中保持高度专注通过神经教育学研究和数字原生代行为分析，我们发现提升学生专注力需要构建「认知-环境-技术」三位一体的解决方案。2025年的教学场景中，专注力管理已从单纯的行为约束演变为脑科学支撑的系统工程，关键要...

05-231认知神经科学教育技术革命注意力经济学习空间设计数字戒断策略