电子专业本科课程是否仍能适应2025年的技术变革2025年电子工程学科的核心课程体系需在传统硬件基础上融入AIoT与量子计算模块,课程更新滞后周期已从5年缩短至18个月。通过解构全球Top 10高校的课程改革方案,发现嵌入式系统、半导体物...
05-131电子工程教育改革 产教协同创新 量子计算教学 柔性电子实验室 教育成本优化