传统烷烃教材是否忽视了现代能源转型中的实际应用价值2025年最新分析表明，现行烷烃教材仍以19世纪石油体系为框架，对生物燃料、碳中和催化裂解等前沿技术覆盖率不足42%。我们这篇文章将从教学逻辑断裂点、分子工程案例缺失、跨学科衔接三个维度，...

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