化学教学为何陷入高投入低成效的困境 我们能否通过创新方法破局2025年的化学教学正面临实验资源不足、课程内容陈旧、学生兴趣下降等系统性挑战，但通过虚拟现实技术、跨学科整合和项目式学习等创新手段可有效提升教学效果。我们这篇文章将从问题诊断、...

05-101化学教育改革 虚拟实验技术 跨学科整合 评价体系创新 教师专业发展