如何通过竹石微课设计实现跨学科教学创新2025年竹石微课教学设计应融合STEAM教育理念，以郑板桥《竹石》为媒介搭建语文-生物-美术三联动的数字化教学框架，其核心在于通过3D建模还原竹子生物学特性，结合古诗意境创作交互式水墨动画，实现认知...

05-080跨学科微课设计竹石教学创新古诗科学可视化认知负荷管理艺术整合式学习