2020年理科本科分数线为何呈现区域性两极分化通过对2020年全国高考数据的多维度分析发现，理科本科分数线出现显著的区域性差异，本质上是教育资源分配不均与人口流动叠加作用的结果。疫情冲击下的考试难度调整和升学政策变化进一步放大了这种差距。...

05-072高考改革深度分析，教育资源区域差异，疫情对教育影响