如何在2025年设计出既生动又实用的四年级道德与法治教学计划2025年的四年级道德与法治教学应聚焦核心素养培养，采用项目式学习与数字化工具结合的方式，通过"社会观察+情境模拟+法律启蒙"三维框架实现教学目标。我们这篇文...

05-061核心素养培养 情境化教学 神经教育学 跨学科整合 过程性评估